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文章来源:中国资源网    发布时间:2020年02月17日 21:38  【字号:    】

  

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  抓好经济林建设,引进、推广优质品种和先进技术,建设高档果品基地3万亩。实施战略储备林项目,建设高档用材林和木本粮油生产基地。培育发展无絮毛白杨、楸树、白蜡、聊红槐、元宝枫、材果兼用核桃等为主的优质苗木生产基地2.4万亩。

  这是一道事件现象类的任务驱动型材料作文,情境性很强,写作对象和写作目的已经严格限定,考生要有鲜明的角色意识,以“小明”的身份写信给野夫,表面自己的立场和看法。考生主要可以从两面进行立意:

  典型症状:病斑较大,近圆形或不规则形,轮纹状,黄褐色至褐色,中央灰白色,后期其上散生或轮生许多小黑点,病健交界处稍隆起。潮湿条件下,小黑点上产生淡红色粘液(分生孢子堆)。防治措施:⑴在园林设计栽培时,合理配置园林植物是防止转主寄生的锈病发生的重要措施。为了预防海棠锈病,在园林植物配置上要避免海棠和桧柏类针叶树混栽;如因景观需要必须一起栽植,则应考虑将桧柏类针叶树栽在下风向,并加强栽培管理,提高抗病性;⑵结合庭院清理和修剪,及时将病枝芽、病叶等集中烧毁,以减少病原;⑶在休眠期喷洒波美3度的石硫合剂可以杀死在芽内及病部越冬的菌丝体;生长季节喷洒25%粉锈宁可湿性粉剂1 500倍液、12.5%烯唑醇可湿性粉剂3 000倍液,可起到较好的防治效果。诚然,中式教育和英式教育都有其可取之处。分数为上的考核体系在一定程度上激励着学生不断向上、积极进取;对数学高强度的教学与训练也能启发学生的思路,增强学生的学科能力。但不可否认的是,中式教育填鸭式的教学很难让学生发现自己的兴趣所在,同时将除“高考”外的可能性斩除在深宫苑墙之外。英式教育恰恰相反,它将学生放归“森林”,让学生去寻找自己愿意栖身的树。它提供了充足的选择与自主,赋予了每个学生足够的人文关怀,它所缺的,不过是学科教学的方法。

  宝枫从国外引进的树种、品种较多,主要是因为我国土生土长的宝枫培育量不足、规模性育苗较少、合格苗不多、大多零星育苗、规格参差不齐的较多,满足不了造林绿化的正常需要。

  




(责任编辑:苏夏之)

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